الأفكار العقلية والأفكار العلمية: مفاهيم وحقائق - ح٥ | قناة الواقية | Al Waqiyah TV

الحلقة الخامسة من سلسلة مفاهيم وحقائقسلسلة مفاهيم وحقائق يتناول فيها الأستاذ فتحي محمود جملة من المفاهيم والحقائق بالنقاش والتفصيل والتمحيص لجلاء واقعها وبين صحتها من خطئها أعوذ بالله السميع العليم من الشيطان الرجيمبسم الله الرحمن الرحيمالسلام عليكم ور...

قناة,انحياز,مبدأ,المسجد,حزب,الخلافة,الراشدة,al waqiah,al waqiaa,al waqia,سياسة,حكم,إسلام,أناشيد,دروس,خطب قوية,كلمة الحق,تفسير,حديث,تلاوة,التغيير,النهضة,إقتصاد,طريق النجاح,كيف,how to,economy,politics,islam,بيت المقدس,الأقصى,التحرير,قناة الواقية,الأمة

الأفكار العقلية والأفكار العلمية: مفاهيم وحقائق - ح٥

إعجابات: 0 (0%)
نشر بواسطة: LB | التاريخ: 04/06/2022 | المشاهدات: 14

الحلقة الخامسة من سلسلة مفاهيم وحقائق
سلسلة "مفاهيم وحقائق" يتناول فيها الأستاذ فتحي محمود جملة من المفاهيم والحقائق بالنقاش والتفصيل والتمحيص لجلاء واقعها وبين صحتها من خطئها

أعوذ بالله السميع العليم من الشيطان الرجيم
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
قلنا أننا في هذه الحلقة
سنتكلم عن الأفكار العقلية والأفكار العلمية
وقبل البدء بأنواع الأفكار من حيث أنها عقلية أو علمية
يجب أن نسترجع بعض المفاهيم والحقائق
المتعلقة بأهمية دور المفاهيم والحقائق في حياة الإنسان
الحقيقة أن المفاهيم والحقائق لها دور كبير في حياة الإنسان
إذ هي تنير درب الحياة للإنسان
وفي نفس الوقت تشخص له مشكلاته
وتنير له العلاج لهذه المشكلات
وتبين له كيفية تنفيذ العلاج
وأيضا تهديه إلى اختيار الوسائل الفعالة
لمعالجة المشكلات وحسن استعمال هذه الوسائل
وتجنب الأخطار المتعلقة بهذه الوسائل
فالمفاهيم والحقائق إذا لها دور كبير في الحياة
وفي نفس الوقت تحمي الإنسان من ضلال الأفكار
ومن زلل الأفكار
ومن الأفكار التي تستغل لتسخير الإنسان أو خداعه
أو تضليله أو تسخيره
وبالتالي المفاهيم والحقائق
هي حماية ووقاية للإنسان من كل اأافكار الضالة والخاطئة
وفي نفس الوقت تشكل مشاعره الداخلية الحقيقية الصحيحة
وأيضا تحدد إحساسه تجاه الوقائع في الحياة
وفي نفس الوقت تضبط تفكيره وتضبط نفسه وتضبط سلوكه
لأن المفاهيم والحقائق
إذا كانت المفاهيم صادقة وصحيحة
فإنها تقيد سلوك الإنسان وتحدد له النظرة إلى الحياة
وتحدد له أهداف الحياة والأهداف في هذه الدنيا
وبالتالي المفاهيم والحقائق
لها دور كبير جدا في حياة الإنسان
فالمفاهيم قد تكون مفاهيم خاطئة ومفاهيم خطرة
وفى مفاهيم غير صحيحة
وقد تكون مفاهيم صادقة وصحيحة ومطابقة للواقع وحقائق
وبالتالي المفاهيم متنوعة
لذلك يجب على الإنسان أن يحرص على أن يعرف المفاهيم الصحيحة والصادقة
وأن يتجنب المفاهيم الخطرة والمضللة
وفي نفس الوقت لابد من معرفة الحقائق
لأن الحقائق لها قيمة وتأثير كبير جدا
إذ بها يبني الإنسان تفكيره وعلى أساسها يدبر أموره
ويحمي نفسه وأهل بيته وأسرته وأمته بل والإنسانية جمعاء
من أخطار كثيرة جدا نتيجة وعيه وإدراكه على الحقائق
فإذا المفاهيم والحقائق لها دور كبير في حياة الإنسان
وفي خوضه لمعترك الحياة
لذلك كان لابد من العناية بالأفكار
ومعرفة الأفكار الصحيحة من الأفكار الخاطئة
وتمييز الأفكار وتحديدها
ومن هنا كان بحثنا أنه لابد من تمييز الأفكار
ولابد من معرفة أنواع الأفكار وصفاتها
فقلنا أن هناك أفكارا عقلية وأفكارا علمية
قبل الخوض أيضا في تمييز الأفكار من كونها عقلية أو علمية
لابد من معرفة الواقع، لماذا؟
لأن الأفكار هي أحكام على وقائع
فهناك واقع معين موجود يحسه كل إنسان
فهناك الأشياء الكون الإنسان الحياة
هناك خواص الأشياء
فمثلا الإنسان عنده خواص
كالمشاعر الموجودة في الإنسان من شعور للأمومة والأبوة
والعطف والشفقة وحب السيادة والخوف وما شكل ذلك من المشاعر
هذه مشاعر هي خواص لأشياء فطرية موجودة في الإنسان
وهناك خاصية التفكير في الإنسان
اللي هي القدرة على الربط الموجودة في دماغ الإنسان
وهناك خواص للأشياء فالنار من خاصيتها الإحراق
والعصب من خاصيته الحس
والشمس من خاصيتها الضوء والحرارة
فإذا هناك خواص للأشياء
فلابد من معرفة الواقع كأشياء
ولابد من معرفة خواص الأشياء
وأيضا هناك الحوادث أيضا هي واقع موجود
فهناك الزلازل وهناك الأمطار وهناك حركة الإنسان
وعلاقات الإنسان وعلاقات الدول كلها
البيع والشراء بين الناس
كل ذلك هي عبارة عن سلوك وحركة تتعلق بالأشياء
فالحيوان يتحرك والنبات ينمو ويتكاثر
وكذلك الكون هناك حركة للكون للكواكب للأجرام
فإذا هناك حركات وحوادث تتعلق بالأشياء
فهذه أيضا هي من ضمن الواقع الموجود
وأيضا هناك صفات لهذه الأشياء ولتلك الخواص ولتلك الحوادث
فإذا هناك صفات مثلا
هناك نقول
إن هذا الشيء طويل
هذا الشيء قصير
هذا الشيء حسن
هذا الشيء قبيح
هذا الشيء خير
هذا الشيء شر
نعطي الأشياء صفات
هذه حركة دائرية
هذه حركة مستقيمة
إذا نعطي الاشياء .. هذا الشيء محدود
هذا الشيء محتاج
هذا الشيء قوي هذا الشيء ضعيف
إذا هناك صفات تعطى للأشياء والحوادث والخواص
فهذا هو الواقع الموجود الذي لا يمكن إنكاره وهو حقيقة ثابتة
وبالتالي من يقول بنسبية المعارف هو لا يدرك حقائق الأمور
فالمعارف هناك منها قطعية وهناك ظنية
فواقع الأشياء والخواص والحوادث وصفاتها واقع موجود
وهو واقع محسوس وهو حقيقة يقينية
فالواقع كواقع موجود ولا يمكن إنكاره إلا أن يكون الإنسان غير عاقل
فإذا الآن نتكلم عن الحكم على الوقائع
الحكم على الوقائع يتعلق إما بالعقل وبالتالي بالتفكير
فالإنسان يحس الواقع وينقل إحساسه بالواقع إلى دماغه
ولديه معلومات سابقة عن الواقع
أو مفاهيم وحقائق
وبالتالي يحكم على هذا الواقع بناء على ما لديه من مفاهيم وحقائق ومعلومات
فبالتالي يكون الحكم في هذه الحالة حكما عقليا
وقد يكون الحكم المتعلق بالواقع يعتمد أيضا على التجربة
اخضاع الشيء المادي لظروف وعوامل غير ظروفه وعوامله الطبيعية
وبالتالي الوصول إلى نتائج جديدة ومعارف جديدة ومعلومات جديدة
فتكون التجربة عنصرا إضافيا من عناصر التفكير من أجل الوصول إلى معرفة جديدة
وهذا هو البحث العلمي
البحث العلمي لا يقتصر على الملاحظة وعلى الاستنتاج
وبالتالي لا ينحصر في التفكير العقلي وإنما يضاف إليه الجانب التجريبي
وهو إخضاع الشيء والمادة إلى ظروف وعوامل غير ظروفها وعواملها الأصلية للوصول إلى نتائج جديدة من خلال التجربة
فإذا الواقع هو الواقع لكن النظرة إلى الواقع هي المختلفة
إذا الواقع سواء كان واقعا علميا أو عقديا أو شرعيا
أو مهما كان نوعه أو صفته هو نفسه
لكن الحكم عليه يأتي من زوايا متعددة
ومن هنا يأتي الاختلاف في النظرة إلى الواقع
فنقول أنا أنظر إلى هذا الواقع من زاوية لغوية
فأقول أن اأارض هي شيء موجود
وبالتالي هي اسم متعلق بشيء موجود الذي هو كوكب الأرض
نقول أن السماء شيء موجود فكل ما علاك فأظلك فهو سماء
فإذا نتكلم عن المعنى اللغوي للسماء
فإذا الواقع هو الواقع
لكن هذا الواقع ينظر إليه من زاوية لغوية وقد ينظر إليه من زاوية علمية
كيف ننظر إلى الواقع من زاوية علمية
ننظر إليه من خلال أن هذا واقع
فأنا أريد أن أعرف مثلا
إذا فعلت مادة مع مادة ماذا ينتج؟
فإذا هنا أنا أتعامل مع الواقع من زاوية كيميائية
من زاوية علمية تتعلق بالكيمياء تفاعل المواد
للوصول إلى نتائج والوصول إلى معارف جديدة
إذا نظرت للواقع من زاوية حركة المادة والقوانين التي تخضع لها المادة
فأنا أنظر إلى الواقع من زاوية علمية لكنها تتعلق بالفيزياء
فمثلا نيوتن حينما يقال في قانونه الأول
كل جسم ساكن يبقى ساكن وكل جسم متحرك يبقى متحرك ما لم تؤثر عليه قوة خارجية
إنما أراد أن يتكلم عن حركة المادة
وان يضع قوانين لحركة المادة
فبالتالي أن يتكلم عن المؤثرات التي تؤثر على المادة
فإذا الواقع هو الواقع ولكن النظر إليه قد تكون نظرة علمية وقد تكون نظرة عقلية
فمثلا حينما أقول أن النار تحرق فهذه نظرة عقلية
حينما أقول أن السكين تقطع فهذه نظرة عقلية
حينما أقول أن فلان صادق نظرة عقلية
فلان مستقيم
الدولة الفلانية تعمل أعمال شريرة
إذا هو حكم على واقع
فالحكم على الواقع قد يكون من خلال العقل والتفكير
وقد يكون من خلال الناحية العلمية
وقد يكون يعتمد على النقل
وبالتالي صدق المخبر الذي يخبر عن الواقع
إذا كان الواقع غير مشاهد وغير محسوس
فإذا الوقائع هي هي ولكن الحكم عليها
يختلف باختلاف النظرة إلى هذا الواقع
هذا فيما يتعلق بالحكم على الواقع من زاوية عقلية ومن زاوية علمية
وفي الحلقة القادمة سنتكلم بإسهاب عن الحكم على الواقع من زاوية أيضا عقلية ومن زاوية علمية
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

 

#قناة_الواقية
www.alwaqiyah.tv

اشترك في القناة الرسمية على تليجرام:
https://t.me/AlWaqiyahTV

الصفحة الرسمية علي تويتر
https://twitter.com/AlwaqiyahTV


قناة الواقية: انحياز إلى مبدأ الأمة


الفئات:
» مفاهيم وحقائق
» البث المباشر

قنوات:
برامج الواقية

العلامات: قناة | انحياز | مبدأ | المسجد | حزب | الخلافة | الراشدة | al waqiah | al waqiaa | al waqia | سياسة | حكم | إسلام | أناشيد | دروس | خطب قوية | كلمة الحق | تفسير | حديث | تلاوة | التغيير | النهضة | إقتصاد | طريق النجاح | كيف | how to | economy | politics | islam | بيت المقدس | الأقصى | التحرير | قناة الواقية | الأمة |